Matrice programmazione disciplinare Secondaria di primo grado

UNITA’ DI APPRENDIMENTO N. Titolo
DATI IDENTIFICATIVI	Anno scolasticoScuolaDestinatari Docenti coinvolti
1) ARTICOLAZIONE DELL’APPRENDIMENTO UNITARIO	Riferimenti ai Documenti esterni e interni a) nazionali Profilo educativo, culturale e professionale dello studente alla fine del primo ciclo di istruzione Indicazioni per il Curricolo per la scuola dell’infanzia e per il primo ciclo di istruzione del 2012 Documento tecnico per il nuovo obbligo di istruzione del 2007 b) europei Risoluzione del Consiglio dell’UE – Bruxelles, 18 luglio 2004 Memorandum sull’istruzione e la formazione permanente Raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio relativa a competenze chiave per l’apprendimento permanente del 2007 c) documenti di istituto – POF – CURRICOLO VERTICALE
	Apprendimento unitario da promuovere
	Declinazione dell’apprendimento unitario in obiettivi formativi (con relativi standard)
	Compito di apprendimento unitario in situazione
2) MEDIAZIONE DIDATTICA	Metodi Tempi Soluzioni organizzative
3) CONTROLLO DEGLI APPRENDIMENTI	Verifica e valutazione degli obiettivi formativi Valutazione del comportamento
	Documentazione delle competenze

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