“OUR DREAM: A VIRTUAL ERASMUS JOURNEY” – CLASSE V RIPALIMOSANI

Etwinning riesce a portare un miglioramento dell’offerta formativa dei sistemi scolastici europei attraverso l’internazionalizzazione e l’innovazione dei modelli didattici e di apprendimento e i nostri ragazzi stanno vivendo appieno queste grandi possibilità. Facciamo i complimenti agli alunni della classe QUINTA della Scuola Primaria di Ripalimosani e le docenti Marinelli e Tullo che hanno ricevuto lo […]

La classe V della Scuola Primaria di Petrella Tifernina ha aderito alla Settimana Europea della Programmazione, che mira a portare le competenze di base della programmazione e l’alfabetizzazione digitale a tutti in modo divertente e avvincente. Gli alunni hanno realizzato, con la pixel art, le cartine dell’Italia politica e fisica, necessarie in geografia per partire […]

PROGETTO “CONTRASTO ALLA POVERTA’ EDUCATIVA” – PLESSO DI PETRELLA – SCUOLA PRIMARIA

Dal Progetto Accoglienza al Progetto Contrasto alla Povertà e all’Emergenza Educativa “Io…sono Qui” la Scuola Primaria di Oratino propone un percorso didattico laboratoriale che guida gli alunni a raccontare le “storie dell’estate”: storie del proprio vissuto ma anche a favorire l’inizio di un” tempo nuovo”, un tempo carico di aspettative per conoscersi e crescere insieme. […]

L’arcivescovo Bregantini in visita al plesso di Campolieto

LA SCUOLA DI CAMPOLIETO IN FESTA PER LA VISITA DELL’ARCIVESOVO BREGANTINI. Si è svolta nel pomeriggio del 7 ottobre u.s. presso il Plesso di Campolieto dell’Istituto comprensivo “D.Alighieri” di Ripalimosani la celebrazione eucaristica presieduta da S.E.Mons GianCarlo Bregantini, arcivescovo metropolita di Campobasso, alla presenza della Dirigente scolastica, prof.ssa Rita Massaro della autorità politiche e militari. […]

“Our Dream: A virtual erasmus journey”

“OUR DREAM: A VIRTUAL ERASMUS JOURNEY” è un progetto molto divertente in cui gli insegnanti hanno avuto il ruolo di facilitatori e i veri protagonisti sono gli alunni. Il progetto presenta tantissimi aspetti positivi, in primis il ruolo centrale degli alunni che grazie anche a divertenti attività di drammatizzazione hanno sviluppato la conoscenza della lingua […]

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