TIFERNUM
L’Unione dei Comuni “Tifernum”, composta da Petrella T., Montagano, Matrice, Lucito e Castellino del Biferno, ha chiesto agli alunni della Scuola Secondaria di Petrella T. la realizzazione del logo ufficiale dell’Unione. Sotto il coordinamento della prof. D’Amico Tiziana, le classi terze hanno prodotto dei bozzetti tra i quali è stato scelto quello di Annalaura Colavecchia. […]
Limportanza delle api: incontro con il prof. Luigi Iafigliola
Gli alunni della classe quarta della Scuola Primaria e di tutte le classi della Scuola Secondaria di primo grado di Ripalimosani hanno incontrato il professore Luigi Iafigliola, apicoltore per passione, per conoscere l’affascinante mondo delle api. L’importanza vitale dell’impollinazione, il miele, il polline, la sciamatura, l’arnia, l’ape regina, la morfologia e tante altre curiosità hanno […]
Progetto VI.NAR.S Empowerment – Video narrazione sociale
Questa mattina presso l’Auditorium dell’ex GIL a Campobasso sono stati protagonisti le ragazze e i ragazzi della Scuola Secondaria di primo grado dell’Istituto Comprensivo “Alighieri“ di Ripalimosani, partner del progetto dell’Ambito Territoriale Sociale di Campobasso, ammesso a finanziamento a valere sull’Avviso pubblico “Educare” del Dipartimento per le politiche della famiglia – Presidenza del Consiglio dei […]
Marcia per la legalità: “Se non ora, quando?”
Ieri, 20 maggio 2022, le classi terze della Scuola secondaria di primo grado di Petrella Tifernina hanno partecipato alla marcia per la legalità a Larino. ‘Se non ora, quando?’: questo lo slogan gridato al cielo dagli studenti in marcia!
PROGETTO DIDATTICO “IL BELLO E LA MUSICA” – “ORCHESTRA DA CAMERA DI VENEZIA”
Anche nei plessi di Matrice e Ripalimosani, dove sono giunti i bambini di Campolieto, gli alunni delle classi quarta e quinta della scuola primaria e di tutte le classi della scuola secondaria di primo grado hanno partecipato al progetto didattico “Il bello e la musica” organizzato da “L’orchestra da Camera di Venezia”. L’esecuzione dal vivo […]
BULLISMO E CYBERBULLISMO: INCONTRO CON L’ISPETTORE VITARELLI
Stamattina, 30 aprile 2022, presso la scuola secondaria di primo grado di Ripalimosani, c’è stato l’incontro con l’Ispettore Vitarelli della Polizia Postale di Campobasso per parlare di bullismo e cyberbullismo, fenomeni molto diffusi tra i giovani. L’incontro ha suscitato interesse e partecipazione tra i ragazzi.
26 APRILE 2022 – CONCERTO PER LA PACE
Martedì, 26 aprile 2022 alle ore 18.00, si è svolto presso l’auditorium dell’ex Gil a Campobasso il “CONCERTO PER LA PACE” tenuto dagli alunni delle classi prime della scuola secondaria di primo grado di Petrella Tifernina e Ripalimosani che frequentano il corso ad indirizzo musicale. Insieme all’orchestra si sono esibiti i bambini delle classi quarte […]
Flipped classroom – “L’impero Carolingio e i Franchi”
Bella attività in classe prima della Scuola Secondaria di primo grado di Ripalimosani con la metodologia didattica del Flipped classroom per affrontare lo studio su “L’Impero Carolingio e i Franchi”. Il tempo in classe è stato utilizzato per attività collaborative, esperienze, dibattiti e laboratori; a casa è stato fatto largo uso di video e altre […]
Concorso Nazionale FAI #GREENFUTURE nell’ambito del Progetto “AMBIENTE? TUTTO CIO’ CHE CI CIRCONDA”.
La classe prima della scuola secondaria di primo grado di Ripalimosani ha partecipato al Concorso Nazionale FAI #GREENFUTURE nell’ambito del Progetto “AMBIENTE? TUTTO CIO’ CHE CI CIRCONDA”. Tra le varie aree caratteristiche del nostro Paese, la scelta della Fontana a monte (FONT’E MMONT), come luogo da valorizzare, è nata dalla curiosità di conoscere la storia di […]
Progetto interdisciplinare: “Gli indios sono uomini?”
Gli alunni della classe seconda della scuola secondaria di Ripalimosani hanno affrontato le implicazioni morali della conquista del Nuovo Mondo, hanno individuato le caratteristiche culturali e realizzato una mappa dove riportano in forma di macroaspetti le contrapposizioni e le differenze tra questi popoli. Si sono costituiti dei gruppi di apprendimento, dopo aver visto il film […]